NA SKRÓTY
Piotr Peszko
+48 605 570 195
ppeszko@gmail.com

technologia w szkole

Korea Południowa budzi różne emocje u obcokrajowców. Jedni kojarzą ja od razu z konfliktem na Półwyspie Koreańskim, drudzy nawet z jedzeniem psiego mięsa. Niewielu z nas jest świadomym tamtejszego systemu edukacji, a ściślej mówiąc prawdziwego jego oblicza. Według PISA, czyli Programu Międzynarodowej Oceny Umiejętności Uczniów,...

Początek XX wieku to wyraźne zainteresowanie problematyką miejsca i przestrzeni w naukach społecznych. Jak podaje B. Jałowiecki, główny przedmiot badań stanowiły wówczas zagadnienia związane z wytwarzaniem i użytkowaniem przestrzeni, percepcją i waloryzacją, a także jej przyswajaniem i zawłaszczaniem (2002, s. 306). Można również wyodrębnić kilka...

Spoglądanie na instytucje edukacyjne przez pryzmat porównania z fabryką posiada dość długą historię. Marks w Kapitale , próbując dostarczyć przykładów tego, że praca w warunkach produkcji kapitalistycznej nie jest tylko wytwarzaniem towarów, a polega przede wszystkim na wytwarzaniu wartości dodatkowej dla kapitalisty, sięga po przykład...